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Coordenações realizam Capacitação de Professores Executores EAD

Professores do Ensino a Distância do grupo Ser Educacional vão receber treinamento para aperfeiçoar a metodologia de ensino utilizada para a modalidade
Por: Melissa Fernandes 31/07/2017 - 10:30
Imagem mostra arte de capacitação EAD
A capacitação foi criada devido a importância da mediação para o desempenho do aluno EAD

Nesta segunda-feira, 31 de julho, as coordenações dos cursos de Ensino a Distância – EAD do Ser Educacional promovem uma Capacitação de Professores Executores EAD dos profissionais vinculados ao grupo. O evento vai acontecer na Sala de Treinamento da UNINASSAU Trianon, em Recife, das 14h às 18h.

O projeto tem como objetivo de impulsionar o processo da metodologia de ensino usada para as graduações da modalidade.  Além disso, esse é um investimento que assegura a qualidade da educação e da formação de alunos e mestres.  Na ocasião serão debatidos temas como a Metodologia EAD, Ambiente Virtual de Aprendizagem e o Sistema de Avaliação. As palestras serão ministradas pelas coordenações e gerências acadêmicas do Ser Educacional.

Para Dayanne Ximenes, gerente Acadêmica de EAD do grupo, essa ação vai promover uma maior interatividade entre o corpo docente e aperfeiçoar o atendimento ao estudante, uma vez que este tipo ferramenta ainda é uma novidade. “ A educação a distância é um grande mecanismo de formação profissional que ainda é muito novo para a realidade do brasileiro. Desta forma, nos comprometemos com a qualidade do ensino, conscientes da necessidade de adaptações de aprendizagem dentro do ambiente virtual”, diz.

Dayanne complementa que a capacitação foi criada devido a importância da mediação para o desempenho do aluno EAD. Nela são desenvolvidas estratégias para que os docentes possam orientar os estudantes na execução das disciplinas, de modo que os utilizando todo o potencial das ferramentas de uma maneira motivadora e atrativa, tornando o curso menos expositivo e muito mais interativo.   

Programação completa:

·         Abertura - Dayanna Ximenes (Gerencia Acadêmica EAD)

·         Metodologia EAD - Coordenações de Curso EAD

·         Ambiente Virtual de Aprendizagem - Eveline Conceição das Neves (LMS)

·         Sistema de Avalição EAD -  Cristiane Cardoso de Andrade (Coordenação Avaliação de Desempenho)

·         Sistema Tutorial - Geane Araújo de Oliveira Warren (Coordenação de Tutoria)

·         Encerramento - Coffee Break

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Docentes do Programa de Pós-graduação participam de Congresso Internacional

O evento reuniu diversos pesquisadores que se dedicam à investigação qualitativa
Assessoria de Imprensa Por: Isabella Silveira 27/07/2017 - 17:40
Os docentes da UNG, Alfredo Pina e Maíra Rosa Apostólico
Os docentes da UNG, Alfredo Pina e Maíra Rosa Apostólico
Docentes do Programa de Pós-graduação, stricto sensu, de Enfermagem, da Universidade UNG, Alfredo Pina e Maíra Rosa Apostólico, participaram do 6º Congresso Ibero Americano de Investigação Qualitativa, em Salamanca na Espanha, nos dias 12,13 e 14 de julho.
 
Durante o Congresso os professores puderam expor seus conhecimentos sobre a atuação do enfermeiro na visita domiciliária, onde o foco da apresentação foi o papel estratégico do enfermeiro, na realização de visitas às casas de famílias atendidas na atenção primária à saúde, na identificação de vulnerabilidades e na promoção da saúde de modo integral, humanizado e intersetorial. Na sequência, a discussão foi sobre o coletivo como objeto de cuidado de enfermagem. Ao final, foi apresentado um trabalho sobre a “Violência Infantil na Atenção Primária à Saúde: competências de tutores no Ensino à Distância”, em parceria com o Grupo de Pesquisa da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo.
 
Para a professora, Maíra Rosa Apostólico, a participação no VI Congresso Ibero Americano em Investigação Qualitativa proporcionou momentos de importante reflexão e troca científica com autores de diversas Universidades da Europa e América Latina. “Tradicionalmente, este evento tem reunido importantes pesquisadores que se dedicam à investigação qualitativa, com o uso de diferentes técnicas de estudo. Por ser multiprofissional e multidisciplinar, predominantemente, com pesquisas em saúde, educação e ciências sociais, permite aos participantes conhecer diferentes estudos científicos e compartilhar experiências no uso de técnicas qualitativas de coleta e análise de dados”, explica a docente.
 
Destaca ainda a oportunidade de parceria com outros pesquisadores da própria UNG e de outras universidades, fortalecendo grandemente as bases teóricas e metodológicas, além de projetos futuros de desenvolvimento de pesquisas conjuntas e possivelmente multicêntricas. “O contato com pesquisadores de diferentes universidades e locais permite vislumbrar novos horizontes na pesquisa e na docência, renovando expectativas e planos para o futuro”, conclui.
 
Currículo dos participantes:
 
Alfredo Almeida Pina de Oliveira: Enfermeiro. Doutor em Ciências e Mestre em Enfermagem em Saúde Coletiva pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP-SP). Professor Doutor da Universidade UNG e da Faculdade Campo Limpo Paulista (FACCAMP). Educador em Saúde Pública no Centro de Promoção da Saúde e Prevenção de Doenças do Hospital das Clínicas da FMUSP-SP.
 
Maíra Rosa Apostólico: Enfermeira: Doutora em Ciências pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (Doutorado Direto) e Docente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (Mestrado e Doutorado) da Universidade UNG. Pesquisadora na área da Saúde Coletiva, com ênfase nos processos de trabalho da Enfermagem e Políticas Públicas, sob o enfoque das necessidades em saúde, saúde da criança e violência doméstica. 

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Universidade promove a Semana da Carreira e Empregabilidade

Além da oferta de vagas serão realizadas palestras e oficinas com entrada gratuita
Assessoria de Imprensa Por: Isabella Silveira 26/07/2017 - 10:33
desenho de um currículo
Semana da Carreira e Empregabilidade
O Núcleo de Empregabilidade e Carreiras da Universidade UNG oferecerá 200 vagas de emprego, no dia 28 de junho, das 10h às 16h. As demais atividades da Semana da Carreira e Empregabilidade acontecerão entre os dias 26 a 29 de julho, das 10h às 20h.
 
A ação visa preparar as pessoas que estão à procura de trabalho com palestras e oficinas sobre como elaborar um currículo corretamente, como se comportar em uma entrevista de emprego, marketing pessoal, processo seletivo simulado e educação financeira em tempos de crise.
 
O evento é organizado em parceria com empresas e agências de empregos e estágios, além da Secretária de Trabalho de Guarulhos que estará emitindo Carteira de Trabalho. Para a confecção do documento, basta levar o RG ou certidão de nascimento, CPF e uma foto 3x4 com fundo branco. 
 
De acordo com Eloi Lago, vice-reitor da Universidade UNG, "Esperamos através dessa iniciativa, ajudar os profissionais que estão em busca de oportunidade no mercado de trabalho, aproximando esse possível candidato das empresas, parceiras, que estarão oferecendo diversas vagas durante a ação, inclusive ofertas para pessoas com deficiência”, diz o professor.  
 
O evento acontecerá no campus Bonsucesso da instituição, localizado na Estrada Água Chata, 3380, Bonsucesso, Guarulhos, com entrada gratuita. 
 

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Inscrições para o segundo semestre do Fies já estão abertas

Interessados devem se inscrever até o dia 28 de julho exclusivamente pela internet
Assessoria de Comunicação Por: 25/07/2017 - 15:16
Seleção do Fies
Fies segue com inscrições abertas até 28 de julho

Por Alexandre Ferrari

Estão abertas, a partir desta terça-feira (25), as inscrições para o processo seletivo do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) referente ao segundo semestre de 2017. São 75 mil vagas destinadas ao ingresso em instituições privadas do ensino superior. As inscrições devem ser feitas exclusivamente pela internet até sexta-feira (28).

Na página do Fies Seleção, também é possível consultar quais cursos serão ofertados neste semestre. A relação dos candidatos pré-selecionados será divulgada no dia 31 de julho - os selecionados devem, então, concluir a inscrição pelo site SisFies entre o dia 1º de agosto e 8 de setembro. A lista de espera também está prevista para ser divulgada no dia 31 de julho.

No inicio do mês, o Ministério da Educação (MEC), divulgou algumas mudanças para o Fies de 2018. Neste semestre, entretanto, continuam valendo as regras atuais. Poderão se inscrever os estudantes que tenham participado do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) com média das notas igual ou superior a 450 pontos e nota na redação superior a zero. O candidato também precisa ter renda familiar mensal bruta per capita de até três salários mínimos.

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UNIVERITAS abre curso de Gestão em Cultura Popular Brasileira

Pós-graduação presencial com duração de 18 meses é inédita no país
Assessoria de Comunicação Por: Bruna Victoria 20/07/2017 - 14:44
Imagem mostra mapa do Brasil com diversos aspectos da cultura nacional
As inscrições já estão abertas e podem ser feitas pelo telefone ou pelo site
A UNIVERITAS - Centro Universitário Universus Veritas, já iniciou o projeto de pós-graduação presencial no campus do Flamengo e nesse semestre trouxe um curso inédito: Gestão em Cultura Popular Brasileira. Criado pelo coordenador dos cursos de saúde do centro universitário, e também é pesquisador e jurado da LIERJ - Liga das Escolas de Samba do Rio de Janeiro, Alexandre Gonçalves, o curso tem duração de 18 meses e visa destacar a riqueza e a diversidade cultural presentes no panorama da cultura brasileira.
 
Segundo o professor Alexandre, o mercado cultural necessita de profissionais que entendam do assunto. “O gestor em cultura popular é um profissional instruído, que sabe buscar recursos, patrocínios, além de ser capaz de prestar contas”, afirmou. Ainda segundo Alexandre, o aluno pós-graduado saberá sobre todas as culturas existentes no Brasil. “Dentre os módulos disponíveis, há cadeiras que ensinam o aluno o que é cultura e folclore e as diferenças entre ambos, além da riqueza da cultura indígena, africana e religiosa no cenário brasileiro”, completa Alexandre.
 
O curso traz em seu corpo docente a presidente da Sebastiana – Associação Independente dos Blocos de Carnaval de Rua da Zona Sul, Santa Teresa e Centro da Cidade , Maria Rita Fernandes, o vice-presidente Jorge Sápia; o carnavalesco e pesquisador Alex de Oliveira; Mariana Várzea, da Secretaria Estadual de Cultura do RJ; Teresa Piva, jurada da LIESA - Liga Independente das Escolas de Samba do Rio de Janeiro; o pesquisador teatral Ruidglan Barros; Helder Carneiro, coordenador de cultura de Muriaé; a bailarina Vera Aragão; José Antônio Rodrigues, coordenador do Plumas e Paetês Cultural;  João Gustavo Melo, do Departamento Cultural do Salgueiro, entre outros.
 
O destaque do corpo docente vai para a carnavalesca Rosa Magalhães, que já fez parte da equipe das escolas de samba cariocas, São Clemente, Imperatriz, Vila Isabel, e hoje completa o elenco da Portela, substituindo o carnavalesco Paulo Barros. “Começamos sem instrução, fizemos produções grandes sem saber como gerir, quebramos a cara diversas vezes pois não sabíamos a lei, então é ótimo ter um curso que leve a pessoa pelo caminho mais organizado”, reforça Rosa.
 
As aulas serão quinzenais aos sábados, no campus Flamengo da UNIVERITAS (Rua Marquês de Abrantes, 55). As inscrições já estão abertas e podem ser feitas pelo telefone (21) 2225-5877 e pelo site univeritas.com.  

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Os desmandos da Previdência Social Brasileira

Janguiê Diniz - Mestre e Doutor em Direito – Reitor da UNIVERITAS - Centro Universitário Universus Veritas - Chanceler da UNG – Universidade de Guarulhos - Fundador e Presidente do Conselho de Administração do Grupo Ser Educacional – janguie@sereducacional.com
Assessoria de Comunicação Por: 19/07/2017 - 17:37
Imagem mostra Janguiê Diniz sentado à mesa
O problema da Previdência brasileira não é demográfico nem atuarial
A reforma previdenciária é um dos grandes debates da atualidade no Brasil. Inúmeros são contra e outros tantos a favor. Entretanto, antes de qualquer posicionamento, é preciso entender o que significa a previdência social por aqui e como ela funciona. Como em todas as discussões, é preciso se desarmar, o máximo possível, das paixões político-ideológicas, pensar mais no social do que em si e se informar, para que não se fale do que não existe ou coisas que não fazem sentido.
 
A previdência social se traduz em uma poupança compulsória que garante ao cidadão condições financeiras para se sustentar quando não fizer mais parte da população economicamente ativa (PEA). Ela é o resultado de contribuições feitas por trabalhadores, através dos impostos, e é administrada pelo Instituto Nacional do Seguro Social (INSS).
 
A Previdência Social instaurada no Brasil apoiou-se no princípio político alemão, definido pela expressão Sozialstaat (Estado Social) e, por isso, apresentou algumas semelhanças com o modelo bismarckiano, tais como o sistema de repartição, o financiamento tripartite e a necessidade de contribuição prévia para a concessão de benefícios, formando as bases da atual estrutura previdenciária. Tanto no Brasil quanto na Alemanha, o que se percebe é que a expansão das políticas ligadas ao seguro social ocorreu em um contexto marcado por intensas mudanças sociais que acompanharam a modernização da sociedade, as demandas impostas pelo aumento dos riscos e situações de emergência, a exigência por direitos sociais e a insuficiência do mercado em prover o bem-estar social.
 
É pertinente afirmar que não há superavit na Previdência brasileira, pelo contrário, o que existe é um amplo e crescente déficit. De acordo com o Ministério do Planejamento, o déficit - que em 2014 foi de R$130 bilhões -, praticamente dobrou em um período de dois anos, chegando a R$ 258,7 bilhões em 2016, valor que corresponde a aproximadamente 4,2% do PIB nacional.
 
Entretanto, é preciso observar, também, os gastos da Previdência. Hoje, a média de aposentadorias no setor público Executivo é de R$ 9 mil. Para o setor Judiciário esse valor sobre para R$ 25 mil, no setor Legislativo chega aos R$ 28 mil e atinge R$ 30 mil no Ministério Público. Enquanto isso, o setor privado tem a aposentadoria em uma média de R$ 1.900,00. Esses dados nos levam a outro ponto relevante: o setor público gasta, por ano, R$ 115 bilhões para cada 1 milhão de aposentados, enquanto o setor privado gasta R$ 500 bilhões para 33 milhões de aposentados.
 
O déficit da previdência social  de servidores públicos da União e militares já é maior do que o dos trabalhadores da iniciativa privada que recebem pelo INSS. Em 2016, o Regime Geral de Previdência Social (RGPS), dos trabalhadores do setor privado, teve déficit de 151,9 bilhões de reais e o Regime Próprio de Previdência Social (RPPS), funcionários dos municípios, estados e União, ficou negativo em 155,7 bilhões de reais.
 
O problema da Previdência brasileira não é demográfico nem atuarial. A má administração dos recursos, a sonegação, as fraudes, a corrupção e os benefícios absurdos destinados à casta do funcionalismo público e aposentadorias especiais quebrou a previdência. Fato é que não há dinheiro para custear as pensões atuais, muito menos as vindouras. A população está envelhecendo e as sucessivas crises econômicas impediram a entrada de jovens suficientes no mercado formal de trabalho. O problema é simples: menos contribuição resulta em mais despesa.
 
Para uma estratégia bem-sucedida no âmbito previdenciário, não se pode excluir do Estado a função de promotor do bem-estar e também não se deve isentar os setores privados que, em parceria com o governo, podem auxiliar na construção de um sistema mais igualitário e sustentável. Entretanto, é preciso tornar o sistema público mais eficiente e empenhado no atendimento da população. Apenas assim será possível construir um sistema previdenciário que seja equilibrado financeiramente e, ao mesmo tempo, universal, igualitário e sustentável a longo prazo.

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EDITAL N° 69 FIES - 2017.2 - Processo Seleção FIES 2017-2

Por: Mirella Ribeiro 19/07/2017 - 15:13

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EDITAL N° 69 FIES - 2017.2 - Processo Seleção FIES 2017-2

Por: Mirella Ribeiro 19/07/2017 - 15:09

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Cantar traz benefícios à saúde e autoestima dos idosos

São inúmeros os benefícios da música na vida das pessoas com mais de 60 anos
Assessoria de Imprensa Por: Pâmela Vespoli 19/07/2017 - 11:42
idosos com instrumentos musicais
O serviço é oferecido pela Universidade Aberta e da Terceira Idade (UATI)
Não é segredo que a música possui forte estímulo sensorial e emocional capaz de trazer benefícios para a saúde. Por isso, ela é utilizada por especialistas como terapia para amenizar quadros associados ao stress, falta de concentração, ansiedade e depressão. Sintomas apresentados, muitas vezes, por pessoas da terceira idade. A maioria dos idosos têm uma rotina solitária, devido à ausência de familiares, pois muitos são viúvos e seus filhos possuem uma vida independente, além da aposentaria que propicia um tempo de ócio que nem sempre existiu, logo, pode haver uma presença de anseio por preencher este tempo.
 
Lucas Golinelli, educador de canto e coral da Universidade Aberta e da Terceira Idade da Universidade UNG, acredita que as propriedades da música através do canto podem ajudar os idosos a alcançarem uma melhora na qualidade de vida.  “A música por si já é atraente, ela mexe com nossos sentidos e emoções. Quando a pessoa canta, ela se envolve com a melodia em uma outra experiência. Ela deixa de apenas contemplá-la para produzi-la, o que traz outros benefícios, inclusive para a autoestima”, afirma ele.
 
Segundo o professor, a prática pode resultar em diversas vantagens, como: fortificar a memória ao fazer o cérebro trabalhar para recordar as sequências e as letras; trabalhar a respiração, tonificando os pulmões; preservar o aparelho fonador, enquanto obtém percepções físicas, resultando num autoconhecimento corporal; melhorar a concentração; auxiliar a administração da timidez; fortalecer a autoestima e criar laços emocionais, especialmente no caso do canto em coral.
 
Ele enfatiza a diferença entre o canto e coral. “Atuar em um coral é compor um corpo de vozes, que juntas se tornam um instrumento. Por isso, a socialização é inevitável. Os laços acontecem de forma natural e mais rápida”, menciona. Ele recomenda o coral para aqueles que sentem a necessidade de interagir em grupo ou, até mesmo, gostariam de desenvolver esse lado social. Enquanto o canto, focaliza a técnica e o timbre de cada indivíduo, indicado para aqueles que desejam explorar mais sua singularidade e seu potencial.
 
Comumente, as pessoas têm resistência para a prática, por não acreditarem em seu potencial vocal. Neste caso, Golinelli deixa a dica “o segredo é se permitir sentir, sorrir, para assim ter resultados mais significativos”. O aluno não precisa demonstrar nenhum tipo de talento, de facilidade ou de conservação da voz, já que a idade avançada evidencia os desgastes do aparelho fonador.
 
É necessário, caso haja interesse em aprender, atentar-se para os cuidados que o instrutor tem com o aprendiz. A metodologia adotada não pode, em momento algum, comprometer saúde do iniciante, seja vocal ou não, conforme orienta Golinelli. O mesmo vale em relação à autoestima. “Lembrar que cantar é importante, mas o mais relevante é se sentir bem cantando. Por isso, o professor não deve exigir demais. Deve-se levar o trabalho a sério, mas tendo a consciência de que o principal papel não é transformá-los em cantores, mas proporcioná-los uma melhor qualidade de vida”, defende. 
 
Serviço:
Universidade Aberta e da Terceira Idade (UATI)
Praça Tereza Cristina, 88 – Centro – Guarulhos SP
Telefone: (11) 2464-1720
E-mail: uati@ung.br
 

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Revista Educação da UNG está no ar

Diversos temas atuais serão abordados nesta edição
Assessoria de Comunicação Por: Isabella Silveira 18/07/2017 - 15:33 - Atualizado em: 19/07/2017 - 10:42
Ilustração mostra a capa da revista
O exemplar discute temas nas áreas de Ciências Humanas e Sociais e Ciências Exatas e Tecnológicas
A Revista Educação, publicada pela Universidade UNG, apresenta sua nova edição. O exemplar discute temas nas áreas de Ciências Humanas e Sociais e Ciências Exatas e Tecnológicas e, ainda, traz nesta publicação especial os 71 resumos do PIBIC-UNG -(Rodada 2013/2).
 
De acordo com Gleibe Pretti, editor da revista, a iniciação científica se faz muito importante, principalmente na área da educação, tendo em vista a criação de novos métodos de ensino e de estudo. “Alunos e professores devem estar atentos às constantes mudanças da tecnologia e das novas técnicas nos dias atuais”, diz o professor.
 
Ele explica, ainda, que todos os artigos foram selecionados e revisados pelo professor Edson Berbel e por uma avaliação de docentes. “O objetivo principal da revista é incentivar a escrita, não apenas aos estudantes e professores, mas de toda a comunidade científica que tem interesse em divulgar seu trabalho”, ressalta.
 
Além da Revista Educação, a UNG produz periodicamente outras cinco publicações científicas: Saúde, Geociências, Terceiro Setor, Computação Aplicada e Ciências Jurídicas e Sociais. O acesso às edições pode ser feito pelo endereço http://revistas.ung.br.
 

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