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UNIVERITAS promove ciclo de palestras sobre corrida de rua

Evento em parceria com Instituto Eleonora Mendonça acontece no dia 24 de fevereiro
Assessoria de Comunicação Por: Bruna Victoria 08/02/2018 - 16:15 - Atualizado em: 15/02/2018 - 18:36
Imagem mostra duas pessoas correndo
O tema será “3 Ts da Corrida – Técnica, Treinamento e Tecnologia”
A UNIVERITAS – Centro Universitário Universus Veritas, que tem como um dos pilares o incentivo ao esporte, comemora os 40 anos de corrida de rua no Brasil firmando parceria com o “Instituto Eleonora Mendonça”. Por meio do Projeto “3 Ts da Corrida – Técnica, Treinamento e Tecnologia”, será realizado um ciclo de palestras que acontecerá no sábado, 24 de fevereiro, a partir das 9h, no Teatro do campus Flamengo da Instituição de Ensino Superior (IES).
 
O Instituto tem como objetivo resgatar, preservar registros históricos esportivos, divulgar e organizar eventos esportivos, culturais e sociais e traçar estratégicas de ação para o desenvolvimento do esporte e da sociedade.
 
Segundo o coordenador do curso de Educação Física da UNIVERITAS e coorganizador do evento, Dionizio Ramos, o tema traz os novos métodos de avaliação e tratamento acerca da corrida de rua.  “Os alunos vão ter a chance de compreender melhor os avanços tecnológicos na avaliação, além de atividades como prescrição de treinamento e os novos meios de tratamento e prevenção das principais lesões na corrida”, pontua.
 
As inscrições para o ciclo de palestras podem ser feitas no formulário oficial do evento: http://sereduc.com/S1XT7V. Os alunos da UNIVERITAS terão entrada gratuita com um código promocional que será divulgado dentro da unidade. 
 
Serviço:
Ciclo de palestras “3 Ts da Corrida – Técnica, Treinamento e Tecnologia” 
Data: 24 de fevereiro
Horário: 9h às 12h
Local: Teatro UNIVERITAS
 
Programação:
9h: Entrega camisetas
9h20: Abertura oficial do evento
9h30: Palestra com o Prof. Victor dos Santos - Professor de Educação Física e diretor da CAFT (Centro de Avaliação Física) sobre “As novas tecnologias e inovação na preparação de corredores de rua”
10h15: Palestra com o Prof. Allan Santos - Fisioterapeuta e professor de Educação 

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São José Futsal disputará a Liga Nacional com apoio da UNIVERITAS/UNG

Equipe do interior de SP participará do maior campeonato do país e conta com a parceria da Universidade para crescer na competição
Assessoria de Imprensa Por: 08/02/2018 - 09:33
São José Futsal disputará a Liga Nacional com apoio da UNIVERITAS/UNG
São José disputará a principal competição de futsal do Brasil
Por Isabella Araújo
 
A Universidade UNIVERITAS/UNG firmou parceria com a equipe São José Futsal. A iniciativa faz parte do programa de incentivo ao esporte da Universidade, que tem como objetivo promover a prática esportiva e expandir a marca da Instituição nas modalidades esportivas.
 
Fundada em 2006, com apoio da Prefeitura da cidade de São José dos Campos (SP), a equipe Joseense ganhou títulos em todos os anos de atuação, sem muitas pretensões. Porém, a partir de 2007, firmou-se como uma das principais equipes paulistas em atuação no Futsal e, atualmente, é vista como uma das equipes com mais potencial para a conquista do título da Liga Nacional de Futsal (LNF).
 
Segundo Eloi Lago, vice-reitor da Universidade UNIVERITAS/UNG, “Nossa Instituição mantém o papel de investir na educação e contribuir para o desenvolvimento das pessoas, fomentando o esporte em todas as modalidades e, no Futsal, não será diferente, pois estamos atrelando a nossa marca a uma equipe vencedora”, comenta.
 
Atualmente, a equipe participa dos principais torneios profissionais de sua categoria e ainda disputa, em definitivo, a Liga Nacional ao adquirir a vaga vitalícia da competição. O time também disputa a Liga Paulista, um dos principais torneios regionais do Brasil, além da Copa Paulista, Jogos Abertos, Jogos Regionais e Taça Vanguarda. Sob o comando do presidente Roberto Rocha Brandão, o “Montanha”, o clube está prestes a completar 12 anos de história e segue em constante evolução a cada ano. 
 

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Educação e a desigualdade estampada no orçamento público

Por Janguiê Diniz - Mestre e Doutor em Direito – Reitor da UNIVERITAS - Centro Universitário Universus Veritas - Chanceler da UNIVERITAS/UNG – Universidade de Guarulhos - Fundador e Presidente do Conselho de Administração do Grupo Ser Educacional – janguie@sereducacional.com
Assessoria de Comunicação Por: 07/02/2018 - 19:17 - Atualizado em: 19/02/2018 - 10:15
Imagem mostra Janguiê Diniz sentado à mesa
Na educação superior, são pouco mais de oito milhões os que cursam graduação
Nas últimas décadas, o Brasil praticamente conseguiu superar o desafio de colocar todas as crianças e adolescentes na escola. Hoje, são mais de 48 milhões de meninos e meninas que frequentam os bancos escolares nos três níveis que compõem a educação básica, número maior do que a população de países como Espanha, Argentina, Canadá e Austrália. Desse total, quase 40 milhões frequentam a rede pública de ensino.
 
Já na educação superior, são pouco mais de oito milhões os que cursam graduação, sendo menos de dois milhões os universitários que frequentam as instituições públicas e gratuitas de ensino. Entretanto, embora o contingente de alunos entre os níveis de ensino mencionados seja praticamente seis vezes menor e haja inversão na quantidade de atendidos pelas redes pública e particular, há um dado que precisa ser levado em consideração: em 2017, o governo federal destinou cerca de 58% do orçamento do Ministério da Educação (MEC) para a educação superior e 42% para a educação básica.
 
Esses números jogam luz sobre um debate que há algum tempo vem ganhando fôlego no país: o pagamento de mensalidades em universidades públicas por alunos que podem pagar. A questão ficou ainda mais evidente com o lançamento do relatório “Um ajuste justo – propostas para aumentar a eficiência e equidade do gasto público no Brasil”, elaborado recentemente pelo Banco Mundial. De acordo com o documento, as despesas com a educação superior no país são ineficientes e regressivas.
 
No entanto, há que se refletir sobre qual despesa com a educação superior realmente impacta o orçamento público. No momento em que o governo federal apresenta o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) como um dos grandes vilões e retira o caráter social do programa, é preciso avaliar se esta é, realmente, a melhor saída para o tão alardeado ajuste fiscal.
 
Para se ter ideia, o custo médio anual para o governo de um estudante que cursa faculdade particular e é beneficiado com o Fies ou o ProUni é de R$ 14 mil. Já o aluno que frequenta uma instituição pública de ensino superior custa R$ 41 mil. Contudo, não é novidade que, enquanto a maior parte dos favorecidos pelas instituições públicas na educação básica são pessoas das classes C e D, no ensino superior quem mais usufrui da gratuidade são representantes das classes A e B.
 
Portanto, se é verdade o que o país precisa reduzir o investimento na educação superior para voltar a crescer economicamente, como preconiza o Banco Mundial, a cobrança de mensalidades nas instituições públicas para quem pode pagar e a ampliação do investimento em programas que garantem o acesso à graduação em instituições particulares de ensino consistem não só em medidas de ajuste fiscal, mas em questão de justiça social. O que não pode ocorrer, em hipótese alguma, é o estudo servir como justificativa para um corte drástico no orçamento público para a área de modo a continuar privilegiando a parcela da população que se beneficia do modelo vigente há décadas.
 
Além disso, não podemos esquecer que o país se comprometeu a elevar a taxa bruta de matrículas na educação superior para 50% e a taxa líquida para 33% das pessoas com idades entre 18 a 24 anos até 2024, condição fundamental para que possa se desenvolver enquanto nação e assegurar melhores condições de vida para sua população. E esses índices não serão atingidos sem os investimentos públicos necessários.
 
Não são decisões simples nem fáceis, mas existem, sim, soluções capazes de garantir a manutenção de um direito humano fundamental, a educação, e, ao mesmo tempo, contribuir para o acerto das contas públicas brasileiras. Basta direcionar a energia – e o orçamento – para onde ela é mais certeira e necessária.

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Universidade realiza atendimento nutricional à população

O tratamento pode variar de 6 a 10 consultas, conforme protocolo de atendimento
Assessoria de Imprensa Por: 07/02/2018 - 15:45 - Atualizado em: 07/02/2018 - 15:47
Universidade realiza atendimento nutricional à população
Os interessados devem comparecer à Clínica de Nutrição, portando RG e CPF para realizar a triagem inicial
Por Isabella Araújo
 
Perder peso nem sempre foi tarefa fácil e sabemos o quanto é difícil mudar hábitos e ter uma vida mais saudável, porém contar com o auxílio de profissionais da área pode fazer toda a diferença durante este processo. Para as pessoas que querem enfrentar este desafio, a Clínica de Nutrição da Universidade UNIVERITAS/UNG está com vagas abertas para Atendimento Nutricional, individual, por um custo simbólico de R$ 10,00.
 
As consultas contam com planos alimentares individualizados; exames antropométricos (que estudam as medidas e percentual de gordura corporal para avaliação nutricional); e palestras em grupos. Os atendimentos são voltados para idosos, crianças, mães, portadores de doenças crônicas, obesos, praticantes de atividades físicas, com patologias ou não, para emagrecimento, manutenção de peso, magreza, ou quem necessite de orientação nutricional.
 
De acordo com Maricláudia Andrade, Nutricionista da Clínica, o contato com um profissional durante a reeducação alimentar é fundamental para se obter êxito. “As pessoas devem procurar um Nutricionista para aprender como se alimentar de forma balanceada, adequada e individualizada, prevenindo doenças e melhorando a qualidade de vida, com mais saúde e longevidade”, explica.
 
Os interessados devem comparecer à Clínica de Nutrição, portando RG e CPF para realizar a triagem inicial e agendamento das consultas. Os atendimentos são feitos na Clínica-Escola de Nutrição da Universidade, por um aluno em estágio, sempre supervisionado por um profissional. Para utilizar o serviço não é preciso obter encaminhamento médico, no entanto, aqueles que o possuírem, terão prioridade na lista de espera, se constatado gravidade e urgência do tratamento.
 
O espaço fica localizado no segundo andar da Unidade Guarulhos-Centro da Universidade, localizado na Praça Tereza Cristina, 88, Centro.  As inscrições podem ser feitas pelo e-mail: clinica.nutricao@ung.br, ou pelo telefone (11) 2464-1738, das 11h às 16h, ou comparecer, pessoalmente, na Clínica de Nutrição, das 09h às 13h ou das 15h às 19h.
 
Serviço
 
Clínica de Nutrição – Universidade UNIVERITAS/UNG
Praça Tereza Cristina, 88 – Centro de Guarulhos /SP
 
Local: Segundo andar do Prédio I
E-mail: clinica.nutricao@ung.br
Telefone: (11) 2464-1738 

 

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Estudante da UNIVERITAS/UNG conquista estágio via NEC

Programa abre portas ao Jovem Aprendiz no mercado de trabalho
Assessoria de Comunicação Por: 06/02/2018 - 17:09 - Atualizado em: 15/02/2018 - 15:32
Imagem mostra aluno que conquistou vaga de estágio
Aluno vai estagiar em uma empresa especializada em aviação
Por José Lima
 
O estudante do 3º semestre de Design da Universidade UNIVERITAS/UNG, Victor Hugo Toledo Pimentel, garantiu, com a ajuda do Núcleo de Empregabilidade e Carreiras (NEC), uma vaga para atuar, como estagiário, em uma escola especializada em aviação. Nos dias de hoje, conquistar um estágio na própria área de atuação é uma oportunidade para agarrar com unhas dentes, pois torna-se  porta de entrada para construir uma carreira em meio ao mercado de trabalho cada vez mais competitivo.
 
Vitor relata que já teve outras oportunidades para atuar em outras empresas, porém, fora da área de atuação, “já trabalhei em outras empresas, mas sempre na área administrativa. Desta vez, tenho a oportunidade de trabalhar justamente na minha área, produzindo matérias de divulgação, edição de vídeos e outras atividades relacionadas”, afirma.
 
De acordo com o analista de carreiras do Programa Jovem Aprendiz do NEC, Everton Machado dos Santos, o Núcleo é uma ferramenta importante para os aspirantes à uma oportunidade no mercado de trabalho. “Assim como aconteceu com Victor, a proposta no NEC é identificar a vaga conforme o perfil do candidato, considerando a sua área de atuação. Ao candidato do Programa, é importante manter constantemente o currículo atualizado, além de apresentar informações claras e objetivas, pois aumentará as chances de contratação”, explica.
 
O objetivo do Núcleo é mediar o vínculo do aluno com uma empresa parceira da UNIVERITAS/UNG, além de ofertar serviços de consultoria, orientação de carreiras, cooperação para o desenvolvimento comportamental como inteligência emocional e social, eventos, palestras e oficinas. Os interessados em cadastrar seus currículos no banco de dados da UNIVERITAS/UNG, devem acessar o site. O cadastro é gratuito. Em caso de dúvida ou orientações, entre em contato pelo telefone (11) 2464-1783. 
 

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Edital Medicina Veterinária

Por: 06/02/2018 - 17:05

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Educação a Distância cresce cada vez mais no Brasil

Coordenadora de EAD da UNIVERITAS fala dos diferenciais do método de ensino
Assessoria de Comunicação Por: Bruna Victoria 06/02/2018 - 12:07
Ilustração mostra símbolos ligados a educação a distância
EAD não afasta o aluno do networking promovido dentro da sala de aula no ensino presencial
Já é sabido que o ensino de pós-graduação e MBA a distância vem crescendo no Brasil. Isso porque essa metodologia está de acordo com a rotina agitada dos dias atuais. Há muitos motivos pelos quais as pessoas buscam a modalidade de Educação a Distância (EAD): dificuldades de locomoção, localidades distantes, flexibilidade de horário para os que já trabalham ou não têm turno fixo, não tendo como frequentar um curso presencial regular. A modalidade cresceu, principalmente, por respeitar a individualidade de cada estudante, suas limitações e peculiaridades pessoais e profissionais, e consequentemente, ajudou a democratizar a educação.
 
Para entender melhor sobre o método de ensino, a coordenadora de EAD da UNIVERITAS, Natália dos Santos Teixeira, esclareceu pontos que ainda geram dúvida aos que buscam estudar dessa forma. Para Natália, o preconceito ainda gera receio por parte dos estudantes. “A valência do diploma é a mesma para o ensino presencial e a distância. Além disso, com o aparecimento das Novas Tecnologias da Informação, as empresas de recrutamento pedem cada vez mais capacitação, independência e proatividade tecnológica, trabalhadas com o ensino a distância”, destacou. 
 
A coordenadora também pontuou os diferenciais de se estudar a distância. “São perceptíveis as vantagens que o aprendizado on-line traz, pois nesse tipo de dinâmica o estudante se torna agente ativo na construção do conhecimento. Ele desenvolve responsabilidade e organização sobre o próprio estudo, uma vez que se dedica individualmente à disciplina. O EAD aproxima o aluno do conhecimento e quebra a barreira que as limitações físicas impunham no acesso dele ao ensino superior”, comentou.
 
Além disso, Teixeira reforçou que apesar de ser a distância, o EAD não afasta o aluno do networking promovido dentro da sala de aula no ensino presencial. “Alguns alunos podem sentir a necessidade de fazer questionamentos diretos ao professor ou trocar ideias com os colegas. Entretanto, nossa plataforma EAD já oferece espaços de webconferências para os alunos interagirem entre si e com o professor em tempo real”, enfatizou.
 
Atualmente, a UNIVERITAS - Centro Universitário Universus Veritas conta com 17 cursos de pós-graduação a distância, sendo sete na área da Educação, seis MBAs na área de Gestão e quatro na área do Direito. Presencialmente são oferecidos 21 cursos de pós-graduação em diversas áreas. Os mais procurados são Administração, Letras, Logística e Processos Gerenciais.

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Clínicas de atendimento à população retomam as atividades

Espaços fazem parte do Programa Integrado de Saúde e possibilitam o acesso da comunidade a diversos serviços gratuitos
Assessoria de Imprensa Por: 06/02/2018 - 10:31 - Atualizado em: 21/02/2018 - 17:53
Clínicas de atendimento à população retomam as atividades
Tratamento de cáries é um dos serviços oferecidos pela Clínica de Odontologia
Por Isabella Araújo
 
A volta às aulas dos estudantes da Universidade UNIVERITAS/UNG marca, também, o retorno de alguns setores que atendem à comunidade. Orientação psicológica e nutricional, sessões de fisioterapia, consulta odontológica, exames laboratoriais e atendimento da enfermagem são alguns serviços que englobam o Programa Integrado de Saúde da Universidade, cujo papel é oferecer à comunidade carente, acesso aos atendimentos, com preços acessíveis. 
 
Para o vice-reitor, professor Eloi Lago, os atendimentos são realizados pelos estudantes e supervisionados por nossos professores, Mestres e Doutores. “A Universidade UNIVERITAS/UNG tem um papel importante em atender a população do entorno, com serviço de qualidade e valor que cabe no bolso”, explica.
 
Ao todo, a Instituição possui cinco clínicas. Confira!
 
Clínica de Nutrição: avaliação e diagnóstico nutricional, reeducação alimentar e oficinas de práticas dietéticas são alguns dos serviços oferecidos pela clínica. Os interessados devem passar por triagem, que determinará se ele será atendido individualmente ou em grupo. A Clínica fica localizada no 2º andar do Prédio I da Unidade Guarulhos-Centro. Os atendimentos acontecem de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h - 15h às 20h. Informações: (11) 2464-1738. 
 
Clínica de Odontologia: dentre os serviços oferecidos estão: tratamentos de cáries, gengiva, canal, próteses dentárias, diagnóstico de lesões da boca, extrações, pequenas cirurgias orais, instalação de implantes e atendimento de emergência. Os pacientes cadastrados são atendidos com hora marcada de segunda a sexta-feira, das 8h às 11h30 - 19h às 22h45. O atendimento de emergência é realizado de segunda a sexta-feira, das 14h às 17h. A Clínica de Odontologia está instalada nos Prédios R e S da unidade Guarulhos-Centro. Informações: (11) 2464-1668. 
 
Clínica de Fisioterapia: entre os serviços oferecidos estão: Fisioterapia Dermato-Funcional, Fisioterapia em Ortopedia, Neurologia Adulto e Infantil, Hidroterapia, Pilates, Equoterapia, Ginecologia e Obstetrícia (incluindo Pré e Pós-parto e Incontinência Urinária). Para inscrever-se, basta comparecer à Clínica de Fisioterapia, portanto o RG, de segunda a sexta-feira das 8h às 18h. Há fila de espera para atendimentos. A clínica está localizada no prédio O, localizado na Rua: Soldado Brasílio Pinto de Almeida, s/n. Informações: (11) 2464-1778.
 
Clínica de Psicologia: entre os serviços prestados estão: psicodiagnóstico, psicoterapia breve infantil e adulto, psicoterapia familiar e de casal. A Clínica de Psicologia está instalada no Prédio I da Unidade Guarulhos-Centro. O atendimento ocorre de segunda a sexta-feira das 8h10 às 13h - 14h10 às 22h. Informações: (11) 2464-1675.
 

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Conheça a origem do Rei Momo

Rechonchudo e brincalhão, o personagem reina pleno durante o Carnaval desde a Antiguidade
Por: 05/02/2018 - 17:04
O personagem reina pleno durante o Carnaval desde a Antiguidade. Foto: Chico Peixoto/LeiaJá Imagens
O personagem reina pleno durante o Carnaval desde a Antiguidade. Foto: Chico Peixoto/LeiaJá Imagens

Por Rafaella Sabino

Alegria, brilho e muitas cores são características inerentes ao Carnaval. A época do ano mais esperada por grande parte da população é repleta de fantasias criativas e personagens tradicionais, como os clássicos pierrot, colombina e arlequim. Outro figurão que não pode faltar e também dá nome à festa é o Rei Momo. Todos os anos, em um concurso, é escolhido o candidato mais animado para se tornar o monarca que vai “reger” os dias de folia. Mas, você sabe qual é a origem dessa história?

Rei Momo coroado em Pernambuco no ano de 1953. Foto: Katarina Real (Arquivo Fundação Joaquim Nabuco) Quem é o Rei Momo?

O querido personagem, rechonchudo e irreverente, é historicamente o rei do Carnaval. “A ele são entregues, simbolicamente, as chaves da cidade pelas mãos do prefeito e com isso está aberto o reinado da folia, onde Momo reina absoluto até a quarta-feira de cinzas, em todas as esferas da sociedade, já que ele próprio é a personificação do Estado”, explica Augusto Neves, professor e doutor em história.

Origem do personagem

Sua origem remete ao tempo da Antiguidade Clássica, mais especificamente à mitologia grega. Pouca gente sabe, mas Momo, na verdade, era uma deusa. Filha de Nix (divindade do sono), era a personificação do sarcasmo, reclamação e delírio, patrona dos poetas e escritores. Ela era representada usando uma máscara e balançando guizos. Por seu jeito irônico, acabou sendo expulsa do Olimpo.

Não se sabe ao certo em que momento houve a mudança de gênero do personagem. “As representações sofrem transformações ao longo do tempo. Mediante o contexto de um paradigma patriarcal, melhor seria um homem para representar as relações de poder”, explica Rúbia Lóssio, socióloga, escritora folclorista e professora e membro da Organização Internacional de Arte Popular e Folclore (IOV).  Os gregos incorporaram a figura de Momo a algumas de suas comemorações, principalmente às festas de Dionísio, deus do vinho e da farra. Momo era gordo para simbolizar fartura e a abundância.

O Rei Momo chega ao Brasil

O primeiro registro do Rei Momo no Brasil data de 1910, quando o palhaço Benjamin Oliveira representou o monarca numa atuação no Circo Spineli. No início da década de 1930, alguns redatores do periódico carioca A Noite criaram um boneco de papelão representando o personagem assim como conhecemos. E em 1933, os mesmos jornalistas decidiram que o rei deveria se tornar de carne e osso, e elegeram o cronista Francisco Moraes Cardoso pra tal incumbência. Ele desfilou durante anos e seu reinado durou até 1948, quando faleceu.

Os primeiros concursos, organizados por entidades carnavalescas e jornalistas, começaram começam por volta dos anos 50. Em 1968, a eleição foi oficializada por lei estadual, no Rio de Janeiro. Em Pernambuco, a primeira votação para Rei Momo aconteceu em 1965 e desde então a tradição continua mais rica a cada ano.

Um grande reinado do imaginário popular

“A sociedade é dinâmica e assume posicionamentos variados e diversos ao longo das temporalidades”. As palavras do professor Augusto explicam que durante séculos, a figura do Rei Momo passou por modificações, de acordo com a visão de diferentes culturas e povos. “O que podemos encontrar hoje são similaridades, uma ideia central”, complementa.

Rúbia corrobora da mesma opinião, e complementa: “As coisas são adaptadas e inventadas a partir da mistura do imaginário popular. Não existe uma origem exata e determinada para tudo”. Ela acredita que o sucesso do monarca se dá ao fato dele “burlar o cotidiano caótico dos cidadãos”. “Não importa se é gordo ou esbelto, o que não pode é perder a majestade”, complementa.

Você já conhecia a história do Rei Momo? Gosta do personagem? Conte-nos nos comentários!

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CONTRATO PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS GRADUAÇÃO EAD 2018.1 - UNIVERITAS

Por: Diana Lemos 02/02/2018 - 19:08

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